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艺术和平面设计

整合美术和文科

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Augustana在工作室艺术中提供了一个主要和未成年人,艺术教育专业,以及图形设计中的主要和次要。

职业和实习

许多工作室艺术专业为特定艺术类型的毕业生工作或在艺术行政或教育,艺术疗法,医疗插图或博物馆工作等领域的职业生涯做好准备。一些学生在艺术史,心理学,生物学,教育或商业等领域的双重或未成年人。

艺术相关的实习可用于将这些领域集成,而教师顾问与学生合作,帮助他们将他们的才能应用于未来的目标。

图形设计专业和未成年人在博物馆营销和设计中推出了他们的新闻和行业的设计。艺术教育学生在公共和私立学校受雇。

最近的毕业生

阿曼达(Ebert)墨菲'17 (图形设计)是营销产品专家,在巴塔维亚,生病了。

艾米莉新郎'17 (艺术品)在西伊利诺伊州大学学校心理学中参加了一个特殊计划。

Becky Brosch'17 (图形设计)是华盛顿大学医学院的临床研究协调员。

Maureen Joyce'17 (图形设计)是一个营销协调员和图形设计师,达文波特的性能食物集团。

Nikki Radloff '15 (图形设计)是洛克福德Audentio的创意总监,生病了。

Jasen Hengst'14 (图形设计)是自雇人士和Jasehen的所有者。

yarn-bomb

艺术和平面设计中的学生在2019年春季创造了这座墙上的墙上的“纱线”。基于俄亥俄州的艺术家Carol Hummel,他们专注于宇宙艺术,参观了校园,让他们开始。她于2017年来到四川四川省,为奥古斯塔纳,龙科学学校和Polict艺术博物馆的第一批纱线公共项目。

区别

Kelvin Mason, glass plate for printmaking
Kelvin Mason,副教授,展示了学生如何制作玻璃板打印制作。

一室公寓艺术专业选择七个地区之一的重点:陶瓷,绘画,绘画,摄影和雕塑,纤维和印刷制作。

图形设计专业拥有传统的美术基金会,专注于创造性的解决问题。艺术史上的课程和当代图形设计师的调查向主要建立了透视。

开始课程只有15-20名学生,上层课程一般较小。密切师生关系是手工工作尤其重要,例如工作室艺术。该部门的学生通过正式的艺术元素学会表达自己的想法和情感,同时获得对艺术的更大的社会和纪律环境的理解。国际条款往往包括课程中的艺术课程。

与教师密切合作,学生将学习从整个自由艺术教育融入,以完成其项目,其中包括一份书面论文和公开演示。在Capstone经验结束时,学生们有助于使用的工作组合,因为他们为研究生院或就业做准备。

艺术部门坐落在三栋建筑:艺术建筑,陶器/雕塑工作室和修道院艺术工作室。这些建筑物的绘画,纤维,2D设计,编织,陶瓷,雕塑,摄影,绘图和轮击设施分开设施。

陶瓷一室公寓拥有木材火灾窑和滚动燃气车窑,种类的高品质窑通常仅适用于研究生。

威尼斯棋牌游戏 Porkic艺术博物馆拥有全日制人员,艺术课程易于访问。通过旅游展览和广泛的永久集合,学生将原始艺术品视为课堂讨论的主要文本,以及为自己的工作的灵感。

Augustana赞助了一个名为万花筒的校园社区计划,为儿童提供短期艺术课程和研讨会。许多艺术和艺术教育学生担任万花筒的教师和助手,获得未来工作的经验。

学生说的话

Elena Scherer'13,平面设计和多媒体新闻和大众沟通专业:

目前高级用户体验设计师在荷兰的超越

(在2013年伊利诺伊州伊利诺伊州大学新闻协会会议上的Augustana观察员上获奖图形设计奖)
“我认为报纸正在进行真正良好的设计,因为它有助于以更有效的方式获得信息。如果我能够在图形中传达故事的情况,而不会在任何不同的方向或显示偏见,这是一个成功的图形。“

霍莉戈尔'11,艺术教育和工作室艺术专业:

目前芝加哥国际宪章学校 - 西·西尔登校区的艺术老师

“当我来到奥古斯塔纳时,我对教学和创造自己的艺术有兴趣。我不确定我能够在这些领域双重专业,因为我已经在其他大学被告知,甚至没有选择。因为我来到奥古斯塔纳并努力计划全力以赴,我毕业于两个专业,是高级艺术秀的一部分!除了我的家人和朋友外,这是帮助我完成梦想的教师。教授真的了解你并在这里关心你。我有很多会议和与教授的美妙谈话;我不知道我现在在没有他们的地方。艺术部门一直帮助我找到一种让两个专业工作的方法。我们不得不规范课程,并确保我找到了进入这些课程的方法,更不用说他们有多少钱帮助我改善了我的艺术品!教育部门也帮助引导了我。我的顾问是令人惊叹的是教授和导师。教育部门帮助我塑造了一个神奇的人和教师;我欠他们很多。“

Jeff Chin '10,Studio艺术和沟通研究

目前,创意总监尚无娱乐游戏和自由视频编辑器,芝加哥

“在我的时间在奥古斯塔纳,我是三个设计实习和奥古斯塔纳网公会的一部分,在那里我在网络设计和客户互动中开发了我的技能。这是这些经验,让我有信心成为专业的图形和网页设计师和网页设计师开始我的自由设计职业生涯。“

Kristina Derycke '10,Studio艺术和生物学;芝加哥伊利诺伊大学的M.S.,生物医学可视化

目前医疗媒体计划与儿童医院科罗拉多州,丹佛

“我收到了一个教育,我相信大多数超越。奥古斯塔纳不仅在我的学习中大力制作我,它开辟了我在德克萨斯医疗中心所需的最佳实习机会之一。我选择了一个非常小的领域,但是塞满了机会,特别是在一个逐渐变得更加数字和视觉上的世界中的机会。“

Liz Wierzbicki '10,Studio艺术和数学; M.F.A,Visual Art,HERRON艺术学院和设计, 印第安纳波利斯

目前普渡大学和赫子艺术与设计学院的教练; D'Clinic Studio,斯洛文尼亚的居民艺术家

“Augustana帮助我更好地培养了我的兴趣和技能,并协助我确定我希望追求的职业生涯。我建议学生在课程中追求他们的真正利益,而不仅仅是在一份工作中翻译的东西。做什么你爱。”

Jasen Hengst'14,平面设计

所有者,创建设计由摇滚岛贾森恒

“奥古斯塔纳与我所访问的其他学校之间的简单差异:奥古斯塔纳让我觉得想要和欢迎。所以我去了我想要的地方。我惊讶地发现我对更多的学科感兴趣,而不是我的专业,比如宗教,电脑科学,创造性的写作,摄影和心理学。我有一些“AHA”时刻,我与我的设计中可以实施的其他研究。“

Kelsey Kammerzelt '15,图形设计和通信研究;艺术未成年人

目前品牌物流经理,芝加哥全球全球

“我开始作为一个生物学/预先医学专业,然后我完全翻了一番,改变了我的专业来处理艺术。我的高峰经历是当我决定改变专业时。虽然当时是可怕的,但它是可怕的为我打开了很多门,我在我的教授帮助自己跳进了一个新的领域和一个新的纪律。我从未想过我会如此幸运能拥有机会......我从来没有梦想过当我第一次开始在奥古斯塔纳时。“

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夏季实习中的企业家旋转

当学生发现他们的夏季实习被大流行取消时,边缘中心找到了一种方式。

Peter

认真的老年人的工作表明他们已经准备好了

骄傲的教授分享了优秀的高级咨询项目,从计算机科学到公共卫生的艺术。 

James Lambrecht

你如何通过iPhone教爵士舞蹈移动?

奥古斯塔纳艺术教授的距离教学,而不是在工作室或排练空间中,获得创意。